Inclusieve Collectievorming voor archief- en bibliotheekinstellingen

Bouw aan een diverse, toegankelijke en maatschappelijk verankerde collectie — met een plan dat direct toepasbaar is in uw organisatie.

Introductie

De maatschappelijke vragen die aan archiefinstellingen worden gesteld, zijn aan verandering onderhevig. In de huidige samenleving wordt van archiefinstellingen verwacht dat hun collecties divers zijn, hun toegangen inclusief, hun processen gedekoloniseerd, en hun professionele houding (radicaal) empathisch. In deze cursus leert u hoe u een collectie vormt die betekenis heeft voor nieuwe doelgroepen, die aansluit op verwachtingen van ondergerepresenteerde groepen, en de maatschappelijke rol van de instelling sterker profileert.

U gaat concreet aan de slag met het ontwikkelen van een inclusief acquisitieplan dat direct toepasbaar is binnen uw organisatie. Aan de hand van organisatorische modellen en theorieën rondom community archiving, emotionele toegankelijkheid en zorgethiek in archieven, ontwikkelt u praktische handvatten om bewuste keuzes te maken: wat neemt u wél op in uw collectie – en waar stopt u mee? Hoe werkt u gelijkwaardig samen met erfgoedgemeenschappen? En hoe maakt u zichtbaar welke impact uw keuzes hebben?

Deze cursus helpt u richting te geven aan complexe vraagstukken en uw rol als professional te versterken. U leert hoe u beleid ontwikkelt dat aansluit bij actuele ontwikkelingen in het vakgebied en de samenleving, hoe u draagvlak creëert binnen én buiten uw organisatie, en hoe u de waarde van uw collectie zichtbaar maakt.

Door interactieve werkvormen, uitwisseling van ervaringen en directe toepassing op uw eigen praktijk, werkt u stap voor stap toe naar een inclusieve collectie én een stevig onderbouwd plan.

Kortom: deze cursus geeft u de inzichten, vaardigheden en tools om inclusieve collectievorming niet alleen te begrijpen, maar daadwerkelijk te realiseren. Een investering die uw werk direct verdiept en uw organisatie vooruithelpt.

Resultaat

Na afloop van de cursus heeft u:

• Een (aanzet voor een) inclusief acquisitieplan geschreven dat direct toepasbaar is binnen uw organisatie.
• Inzicht in waar uw organisatie staat op het gebied van inclusieve collectievorming.
• Handvatten om gelijkwaardige partnerschappen met erfgoedgemeenschappen aan te gaan.
• Methoden om de impact van uw collectie zichtbaar te maken, ook op het gebied van emotionele toegankelijkheid.
• Een stevig onderbouwd beleidskader voor de komende vijf jaar.

Doelgroep

Deze cursus is geschikt voor iedereen die zich bezighoudt of wil gaan bezighouden met collectievorming bij een archiefinstelling. U herkent uzelf in de ambitie om uw collectie inclusiever, diverser en toegankelijker te maken, en u bent bereid daarvoor bewuste keuzes te maken en nieuwe samenwerkingsvormen te verkennen.

Inhoud

De cursus beslaat zes bijeenkomsten. Elke dag bouwt voort op de vorige, met als rode draad het ontwikkelen van een eigen inclusief acquisitieplan.

Dag 1 — Bouwstenen voor een inclusief acquisitieplan

• In kaart brengen welke ontwikkelingen om nieuwe oplossingen vragen.
• Waar staat uw organisatie op dit moment?
• De waarden, visie en missie van uw organisatie in kaart brengen ten opzichte van inclusieve collectievorming: waar zijn ze ondersteunend, en waar onderontwikkeld?

Dag 2 — Schrijven van een inclusief acquisitieplan

• Doelstellingen en prioriteiten voor de komende vijf jaar opstellen.
• Expliciet keuzes benoemen: wat gaat u niet meer doen, en waar stopt u met het besteden van publiek geld?
• Neerzetten van het raamwerk van uw acquisitieplan.

Dag 3 — De impact van uw collectie: hoe meet u emotionele toegankelijkheid?

• Indicatoren bepalen waarop u de impact van uw collectie gaat meten en inzichtelijk maakt.
• Inzichtelijk maken van het belang van de emotionele toegankelijkheid van de collectie en het proces van collectievorming.

Dag 4 — Samenwerking met erfgoedgemeenschappen (community archiving)

• Uitgangspunten opstellen voor gelijkwaardige samenwerkingstrajecten.
• Kansen en grenzen bepalen ten opzichte van samenwerking met erfgoedgemeenschappen.
• In kaart brengen van uw verwachtingen.

Dag 5 — Hoe verhoudt u zich tot nieuwe ontwikkelingen binnen het vakgebied?

• Nieuwe ontwikkelingen verkennen die invloed hebben op uw collectievormingsproces.
• Vaardigheden bepalen die u nodig heeft om inclusieve collecties te kunnen vormen.

Dag 6 — Eindopdracht

• Presenteer en onderbouw uw inclusief acquisitieplan aan medecursisten en de docent.
• Met de gerichte ontvangen feedback rondt u uw plan af.

Opzet en eindopdracht

De cursus combineert kennisoverdracht met direct toepasbare werkvormen. Theorie en praktijk zijn onlosmakelijk met elkaar verweven.

Gedurende de cursus werkt u stap voor stap aan één centrale eindopdracht: het schrijven van een inclusief acquisitieplan voor uw eigen organisatie of een door u gekozen archiefcollectie. Dit plan vormt de rode draad door alle zes bijeenkomsten.

Op dag 6 presenteert en onderbouwt u uw acquisitieplan aan medecursisten en de docent. U ontvangt gerichte feedback. Het plan is direct bruikbaar binnen uw organisatie.

Niveau

HBO / vakinhoudelijk

Studiebelasting

• Voorbereiding: 2 à 4 uur per bijeenkomst, inclusief huiswerkopdrachten.
• Gedurende: 8 à 16 uur individueel schrijven aan het acquisitieplan.

Certificaat

De cursus wordt afgesloten met een eindpresentatie. Bij een voldoende beoordeling heeft u recht op een certificaat van GO opleidingen.