Digitale toegankelijkheid voor webcontent

Praktijkgerichte 2-daagse cursus, die u de kennis en vaardigheden geeft om digitaal toegankelijke afbeeldingen, teksten, video’s en tabellen te maken die bruikbaar zijn voor iedereen: ook mensen met een functiebeperking.

Miljoenen Nederlanders hebben één of meerdere beperkingen: visueel (blind, slechtziend of kleurenblind), auditief (doof of slechthorend), motorisch of cognitief (zoals ADHD, autisme of dyslexie). Overheden en commerciële organisaties zijn wettelijk verplicht om webcontent te publiceren die toegankelijk is voor mensen met een beperking. Daarnaast bereikt u met toegankelijke content meer mensen en is uw content ook beter vindbaar voor zoekmachines.

In deze cursus leert u aan de hand van praktijkgerichte opdrachten en handige stappenplannen snel en efficiënt toegankelijke webcontent te maken.

Resultaat

Na afloop van de cursus weet u aan welke richtlijnen webcontent moet voldoen en hoe u deze richtlijnen toepast op afbeeldingen, teksten, video’s en tabellen.

Doelgroep

De cursus is bestemd voor webredacteuren, contentspecialisten, informatieprofessionals en marketing- en communicatieprofessionals die inclusief willen communiceren.

Inhoud

Voordat u aan 1 of meerdere modules begint, volgt u een korte introductie via een e-learning. U leert wat digitale toegankelijkheid is, waarom het belangrijk is en voor wie.

De volledige cursus bestaat uit 4 modules. U kunt alle modules volgen of een selectie maken van modules die aansluiten op uw werk.

Module 1: Afbeeldingen beschrijven

U leert hoe u voor elke afbeelding snel en efficiënt een alternatieve tekst schrijft, die ook kernwoorden bevat voor zoekmachines. Dit doen we in 4 eenvoudige stappen. Door dat te doen bereikt u meer mensen met uw boodschap: 300.000 mensen in Nederland zijn blind of slechtziend. Die bereikt u na de module wél.

Module 2: Toegankelijke tekst

U leert hoe u teksten maakt die iedereen kan lezen. Dat klinkt als veel werk, maar vaak is het een kwestie van op het juiste knopje drukken in het cms. En daarna bereikt u meer mensen: van blinde mensen tot mensen met dyslexie én zoekmachines. Dat leer u in 4 stappen. Wat u niet leert: B1-teksten schrijven.

Module 3: Toegankelijk video

Als u een video een keer zonder geluid en een keer zonder beeld kijkt, dan merkt u meteen welke informatie iemand mist. In 4 stappen leert u hoe u een video maakt die voor iedereen te horen óf te zien is, het liefst zonder audiodescriptie (extra audio voor blinden en slechtzienden).

Module 4: Toegankelijke tabellen

U leert hoe u in 4 stappen tabellen makkelijk toegankelijk kunt maken. Dat betekent dat u de tabellen zelf eenvoudig maakt en dat u omliggende content gebruikt om de inhoud van de tabel verder te duiden voor uw lezer.